October 2019
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Haití, por una educación dignificadora
“Haití es conocido como la primera república negra independiente bilingüe, que conserva sus raíces afrodescendientes con una identidad muy fuerte, y es allí donde trabajamos, promoviendo una educación de calidad que permita ejercer el derecho a la educación, pero que también construya una ciudadanía comprometida que reivindique sus derechos y defienda la justicia social”, afirma nuestra compañera Alicia López Fariña, expatriada de Entreculturas en Haití.
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"La Luz de las Niñas me ha hecho cambiar, siento que tengo más creatividad y más alegría"
No hay nada que detenga el espíritu de quien no ve una diversidad funcional como un límite para seguir construyendo su futuro. Esta es la bandera de esperanza que lleva consigo todos los días Michel Ange, una joven haitiana de 16 años que perdió su pierna izquierda a los seis años de edad y resistió al devastador terremoto de Haití de 2010. Con el apoyo de Fe y Alegría Haití, consiguió una prótesis y comenzó a estudiar en la Escuela Comunitaria de Bas Canaán, un lugar donde ha roto las barreras de la desigualdad y las de su propia discapacidad
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VOLPA, nuestro voluntariado internacional que cambia vidas
Desde Entreculturas hemos lanzado la convocatoria del voluntariado internacional de larga duración (VOLPA, por sus siglas - Voluntariado Pedro Arrupe -): un programa que se compromete a formar y acompañar a personas que desean vivir una experiencia de voluntariado internacional durante uno o dos años, en nuestras instituciones socias en África y, sobre todo, en América Latina. VOLPA es un proceso transformador. A través del encuentro entre personas y comunidades permite entender las dinámicas globales de desigualdad y profundizar en sus causas.
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Más y mejores competencias para el empleo de personas en riesgo de exclusión
El proyecto 'Mejora de las competencias para el empleo de personas en situación de vulnerabilidad' tiene como objetivo de proporcionar apoyo y herramientas adecuadas para 350 personas en situación de vulnerabilidad social, con el objetivo de que puedan avanzar hacia su autonomía en términos de inserción y permanencia en el mercado laboral, a través del trabajo en competencias básicas y transversales con un fuerte componente digital.
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Desde el corazón indígena de Guatemala: la gira de Kim y Sofía por el derecho a la educación de las niñas
Cuando tenía 15 años, Kim Chivalán, que por aquel entonces había abandonado el colegio a instancia de sus padres para trabajar y así aportar económicamente a la familia, se planteó qué quería para su futuro. De seguir sin estudiar, pensó, su vida estaría condenada a trabajar jornadas interminables en el campo o como sirvienta en otras casas. Este dilema que le quitó el sueño durante tanto tiempo es el que ha compartido con cientos de personas en los actos que hemos llevado a cabo en las cinco ciudades en las que hemos presentado nuestro último Informe Rojo: “Seguras para aprender en Libertad”.
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"¡NO QUIERO!, contra el matrimonio infantil, temprano y forzado"
Las organizaciones Amnistía Internacional, Entreculturas, Mundo Cooperante y Save the Children nos hemos unido con motivo del Día Internacional de la Niña para exigir una verdadera protección de las niñas y las mujeres frente al matrimonio infantil, temprano y forzado y apoyar la lucha que lideran organizaciones y activistas en todo el mundo.
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Participamos en el Foro Social de la Moda
El pasado miércoles 25 de septiembre se celebró en Icade la Jornada “Debida Diligencia y Sostenibilidad de la Industria de la Moda“, organizada por el Foro Social de la Moda, del que formamos parte desde hace 2 años participando en el Grupo de Trabajo de “Cadenas de Suministros del Sector Textil español”.
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Día de la Alimentación: cuando lo que comemos contribuye a cuidar o destruir el planeta
Cada vez que decidimos qué comer también elegimos cuidar o destruir nuestro planeta. En este día, las entidades que impulsamos la campaña “Si Cuidas el Planeta, Combates la Pobreza” y que promueven la iniciativa Enlázate por la Justicia -Cáritas, CEDIS, CONFER, Justicia y Paz, Manos Unidas y REDES (Red de Entidades para el Desarrollo Solidario), de la que formamos parte – ponemos en la amenaza que supone para la sostenibilidad el uso intensivo que hacemos de los recursos naturales con fines productivos.
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Recogiendo historias, conociendo el aporte de Fe y Alegría en la sociedad
Nuestra compañera Belén Rodríguez, miembro del equipo de la Universidad de Rótterdam que lidera el proceso y Responsable de la Unidad de Evaluación, ha visitado recientemente la escuela de Atabeira, en el este de República Dominicana, un centro educativo inserto en un “batey” -asentamiento de trabajadores de la caña de azúcar- con estudiantes haitianos, donde se trabaja para superar las barreras que supone el ser migrante. También tuvo la oportunidad de visitar La Presentación, en la zona Norte y rural del país, una escuela inmersa en un cacaotal, actualmente con graves problemas de contaminación del río que atraviesa la comunidad.
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La Amazonía que nos llama
Entreculturas, a través de Enlázate por la Justicia y la Red Eclesial Panamazónica presentan: "Encuentros, diálogos y charlas sobre la Amazonía, sus pueblos indígenas y el Sínodo Amazónico", junto a Fernando López SJ y el equipo itinerante de la REPAM. Durante más de dos semanas y a cerca de 20 ciudades de España, nuestros hermanos y hermanas de la Amazonía compartirán las experiencias y el mensaje en unos encuentros y charlas tituladas “La Amazonía que nos llama”.
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Elecciones 10 de noviembre: poniendo los retos globales en el centro
El próximo 10 de noviembre tenemos una nueva cita electoral a nivel estatal y por tanto, una cita con las urnas en la que nuestra participación y orientación del voto marcarán las prioridades políticas que deberá defender la representación electa en el Parlamento que se conforme. Una nueva oportunidad para poner los retos globales en el centro: la sostenibilidad ambiental, las oportunidades de la migración, la igualdad de género, la promoción de la infancia o el papel de la política pública de la cooperación internacional española o una fiscalidad más justa y orientada al bien común.
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México: una universidad indígena que pone en valor los conocimientos ancestrales para afrontar los retos actuales
En México, el Instituto Superior Intercultural Ayuuk (ISIA), cuya labor apoyamos desde Entreculturas, lleva a cabo un proyecto educativo con enfoque intercultural en el que participan las comunidades y pueblos indígenas del estado de Oaxaca y del resto del país, orientado la búsqueda de alternativas para superar la desigualdad y la pobreza.
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Los campos para personas refugiadas y desplazadas en Mabán, gravemente afectados por las lluvias
Las fuertes lluvias e inundaciones en Mabán, Sudán del Sur, que se han extendido desde mediados de octubre hasta finales de mes, han causado graves daños a los campamentos de personas refugiadas y de desplazadas, donde el Servicio Jesuita a Refugiados (JRS) lleva a cabo su labor.
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“La comunidad internacional responde a la crisis migratoria de Venezuela”
Nuestra compañera Cristina Manzanedo, Responsable de Migraciones de Entreculturas, comparte sus impresiones tras nuestra participación en la "Conferencia Internacional de Solidaridad sobre la Crisis de Personas Refugiadas y Migrantes de Venezuela" en Bruselas, celebrada del 28 al 29 de octubre de 2019.